近期,浙江省派去支援新疆工作的“38团”为期三年的援疆使命顺利完成。我院教师方允樟作为其中一员,同时也是“38团”团长,光荣完成任务回到学校。三年前,他响应时代、勇立潮头,怀抱着理想去往新疆;三年里,他远赴万里、无私奉献,尽职尽责地坚守着他的工作岗位;三年归期已至,他情牵新疆、情系两地,完成使命后仍记挂着阿克苏的人民。

舍家报国、响应时代号召
习近平总书记指出,“做好新疆工作是全党全国的大事”。2018年3月从浙江省属27所高校选派了38名具有副高以上职称的专任教师组成浙江省援疆教授团到学校工作3年,这个团被称为“38团”,我院方允樟教授响应时代号召,成为了这38名援疆教师之一,并担任了“38团”团长,奔赴新疆大学科学技术学院阿克苏校区援疆,自此开始了为期3年的援疆工作。
“我们将充分发挥自身在理论、专业等方面的优势,积极为提升阿克苏分校的教学水平而努力工作。同时,还要在阿克苏分校的学科建设中发挥作用,要开展学术报告活动,通过‘传帮带’方式培养当地年轻教师,带出一批学术骨干,真正提高阿克苏分校的学术水平,给阿克苏分校留下一支不撤走的优质教师队伍。”这是我院方允樟教授奔赴新疆大学科学技术学院阿克苏校区援疆之时说的话。
怀抱着这样的志向和许多不确定因素,方允樟就这样毫不犹豫地踏上了去往远在万里之外的新疆的路程。没有犹豫和踟蹰,既然选择了援疆,他义无反顾将这三年的时光全部奉献给新疆的支教工作。

倾情援疆、圆满完成任务
这三年援疆过程中,****完成目标。方允樟主要承担教学和科研作任务,以及团长的职责。作为“师傅”,他给“徒弟”介绍,教学有三个层次:第一是把课讲清楚,不讲错,第二是把教学内容装在脑子里,第三是不依赖辅助措施。“新老师们掌控课堂的能力有待提高,我们鼓励他们从把话筒拿开到从ppt里走出来。”其次,为了提升老师的教学水平,他鼓励每个人做微课,反复磨课。再其次,带着老师做科研。自己的项目与新能源方向有关,他就带着学校的年轻老师调研光伏企业,研究沙漠治理与光伏的关系;研究利用太阳能灯进行物理除虫。
这三年他们的成果可分为八个方面:补短板促转设、报专业调布局、报一流促转变、建平台组队伍、通渠道启科研、顶一线扛重担、传帮带稳讲台、提建议谋未来。他表示,最后能有这样的成果,与“38团”每一位老师都分不开。他们的辛勤付出,换来了令人满意的结果。在这三年,为了成功转设,由“38团”扮演了模拟评估专家组,进行了五轮高强度的模拟评估,在模拟评估过程中,得到了全校师生的积极配合,落实了300多条意见的整改,确保了转设评估的顺利通过。同时,在各方面配合下,离开时已经实现了省级科研平台、国家级科研项目、省级重点和一般科研项目、国家级和省级一流专业等高校办学水平评价标志性指标的全面突破。
取得这样的成功,方允樟没有居功,他说:“作为‘38团’的团长,这三年多来,得到了各级领导和全校师生的支持帮助和宽容理解,得到了‘38团’全体成员以及三批‘12团’援友们的理解、宽容和帮助支持,尤其是‘38团’的四位组长,他们承担了‘38团’管理的大量具体工作,付出了很多,牺牲了很多,他们任劳任怨,以强烈的责任感和使命感,克服了许多困难,出色完成了使命!”他在岗位上尽职尽责、克己奉公,这样的精神受到了受援单位和省援疆指挥部的高度评价。同时,他待人处事也受到人们的赞扬,在工作过程中,他不仅无微不至地关心团队中的每一员,对待素未谋面的当地同事,也关怀备至。

两地情牵、一段疆浙情
前去援疆,除了圆满完成了任务,他还收获了与当地人民的情谊。据方允樟回忆:“学院给我们腾出了最好的住房和办公室,为每个援疆教师都安排了结对帮扶对象;每逢节日都给予温情关怀,每当老师遇到痛失亲人而感自责和内疚时学院领导都第一时间慰问和宽慰,在疫情隔离期间还专门为我们援疆教师加餐,让援疆教师们倍感温暖,给予了战胜远离家人的孤独和失去亲人痛苦的力量!学院还建立了应急机制,及时抢救了突发疾病的教师,保障了援疆教师全员平安;每逢援疆教师住院或身体不适,学院领导都第一时间前往慰问并安排护理关照小组,给予了温馨周到体贴的照顾;发动全校师生为万里之遥的患病援疆老师捐款,给予了战胜病魔的极大鼓励。”
礼尚往来,对待远道而来支援新疆工作的“38团”,新疆理工学院党委、行政和即将共事的老师都拿出“高看一眼、厚待三分”的态度礼遇他们;而不远万里前来援疆的“38团”,不惧困难、无私奉献,他们拿出最好的态度,克服生理上、生活上、情绪上各种困难,誓要完成任务。在这样良好的交流氛围下,方允樟与阿克苏人民结下了深厚的情谊。他珍惜在阿克苏发生的一点一滴。他将这段援疆经历,称为“最宝贵的人生‘财富’”,他感悟了阿克苏人民的“柯柯牙精神”,亲身体验了“柯柯牙精神”在新理工建设过程中的发扬光大。在他即将与第三批“12团”一起返回后方时,方允樟对阿克苏依依不舍,他说:“尽管我们身回到了浙江,但心会永远与新理工相系。我们会珍藏在这里的每一点记忆,感恩这里每一个人给予的关心帮助和支持,会时刻挂念新理工每一步的发展和进步。我们希望友谊常青、互动永续,我们会把自己当作新理工的终身校友,只要新理工有需要,我们会第一时间接收任务,并尽心尽力。”这一段情谊,将情牵两地,牢牢系住这段疆浙情。
方教授三年奉献援疆的敬业精神,是对后续“援疆人”的指引。后续“援疆人”要以方允樟教授等人为榜样,认真贯彻落实援疆教育工作,踏踏实实为人民服务,为援疆事业做出自己的一份贡献,续写新时代浙江教育援疆新的篇章。
文字/张婉婷
图片/本人提供
编辑/李雪楠