根据《浙江师范大学研究生助教岗位设置与实施管理办法》的文件要求，现将2022-2023学年第二学期研究生助教聘任工作安排通知如下： 一、助教岗位设置基本原则
1.针对本科教学计划内的课程设置助教岗位，并综合考虑学科特点、课程类别、教学班级规模等需要。原则上，每门课程或一个教学班只能聘任1个助教。 2.优先支持公共必修课程、学科平台课程、专业核心课程、教师教育课程的教学需要。优先满足一、二年级基础课程教学改革需求。 3.优先支持积极探索混合式教学、翻转课堂等教学模式改革的课程，支持主讲教师开展教学方法、手段以及学习评价方式等改革，以促进学生学习方式转变和学习能力发展，提升课程教学质量。
二、聘任条件及要求 1.根据《浙江师范大学关于印发研究生奖助体系实施办法（修订）的通知》（浙师研字〔2022〕95号）文件规定，学术型硕士研究生在读期间至少从事一个学期的助教工作，考核合格后，获得1学分。2次抽检发现不履行岗位职责的，助教考核不合格。 本次聘任面向2021级全日制硕士研究生。2022级全日制硕士研究生从研二开始担任助教。 2.担任助教的课程应和研究生所学专业相关。担任助教的研究生一般在本科期间学习过该课程或同类课程。每个研究生每学期只可担任一门课程的助教。 3.主讲教师上课时助教须随堂听课，了解教学进度和内容；服从主讲教师安排，必须参与课程教学的所有环节，辅助主讲教师承担课堂组织与管理、课程答疑、批改作业，组织讨论、习题课指导、实习实验辅导、社会调查、课程网站维护、学习困难学生帮扶等工作。 三、聘任程序与时间安排
1.2月22日之前，学院根据助教岗位设置基本原则，按需设置课程助教岗位，并在学院网站发布《浙江师范大学研究生助教岗位需求信息汇总表》（附件1） 2.2月28日-3月2日，研究生根据学院公布的助教岗位需求，填写《浙江师范大学研究生助教岗位申请表》（附件2）和《浙江师范大学研究生助教岗位职责协议书》（附件3），于3月3日前将纸质稿及本人本学期课表交学院学科建设与研究生办公室（20-21幢连廊309室）。学院进行资格审核（资格审查包含课程时间是否冲突、助教的课程是否和研究生所学专业相关等方面）后并汇总。汇总后交开课学院本科教务办，由开课学院本科教务办负责助教的遴选，并将遴选结果报教务处。 3.3月7日，教务处将《浙江师范大学研究生助教岗位统计汇总表》（附件3）交研究生院，由研究生院网上统一公布选聘结果。
附件1：物电学院2022-2023学年第二学期研究生助教岗位设置汇总表.xls
附件2：研究生助教岗位申请表.doc 附件3：浙江师范大学研究生助教岗位职责协议书.doc 附件4：浙江师范大学研究生助教岗位设置与管理实施意见.doc | 
