各位老师:
为深入贯彻落实新时代研究生教育改革发展要求,全面推进我院研究生课程建设质量,夯实研究生人才培养课程基础,学院决定开展2026年研究生核心课程建设立项工作,涵盖线上课程、线上线下混合等课程类型。现将相关工作事项通知如下:
一、建设经费及立项数量
1.学院给予每门立项建设课程1万元经费支持,根据立项课程建设实际需求,由学院统一采购在线课程建设相关服务商,为课程建设提供专业保障。
2.本次拟立项建设5门研究生课程,优先资助研究生核心课程建设,已是省级课程原则上不重新立项建设。
二、建设要求
1.申报建设的课程须已正式列入我院对应学科专业研究生人才培养方案。
2.课程建设可以以团队形式进行建设,原则上由教学团队共同讲授。课程负责人应具备扎实的教学科研能力,能精准把握课程建设方向与重点,建议融入课程思政元素。教学团队人员结构合理,岗位职责与建设任务分工明确,保障课程建设有序推进。
3.单个视频以5-15分钟时长为宜。
4.高质量视频标准:请专业广告公司制作或者自行拍摄且视频画面、声音清晰;有字幕。一般视频标准:可使用录频且声音清晰。
5.建设标准参照《省级精品在线开放课程建设标准(试行)》(附件1)、《浙江师范大学线上一流课程建设基本标准》(附件2)和《浙江师范大学MOOCSPOC课程基本标准》(附件3)。
三、建设激励措施
为鼓励教师积极参与研究生课程建设,本次立项课程的建设工作进展可按比例转化为本科教学工作量,用于折算教师本科教学课时。具体折算规则如下:
1.课程建设完成1/3要求建设任务(提交视频不少于20个,其中高质量视频不少于10个),年度可折算本科课时为该课程学分*8课时(享受不超过2年),给予一次性绩效奖励2000元;
2.课程建设完成2/3要求建设任务(提交视频不少于40个,其中高质量视频不少于20个),折算本科课时为该课程学分*12课时(享受不超过2年),给予一次性绩效奖励4000元(已奖励过的补足至4000元);
3.课程建设全部完成并通过学院初步验收(提交视频不少于60个,其中高质量视频不少于30个),折算为该课程学分*14课时(享受不超过2年),给予一次性绩效奖励6000元(已奖励过的补足至6000元);
4.获得省级立项建设课程,折算课时为该课程学分*16课时。
注:同一课程建设就高给予折算和奖励,折算工作量仅可用于抵扣本科教学基础工作量未达到学院最低要求的部分,不纳入总量,不跨年度使用,不重复折算。
四、申报流程
申报教师填写《研究生核心课程建设申报表》(附件4)及《研究生核心课程建设申报汇总表》(附件5),按要求规范填写相关内容,确保信息真实、完整。
请于2026年5月10日前将上述申报材料的电子文档发送至研办邮箱wdkyb@zjnu.cn。
学院组织对申报材料进行审核评审,结合学位点布局、课程建设质量等因素确定立项建设名单,评审结果将在学院内进行公示,公示无异议后正式立项。
五、课程建设验收
本次立项研究生核心课程的建设期为二年,自学院正式公布立项名单之日起计算。
建设期间,若立项课程成功升级为省级及以上级别课程(如省级研究生示范课程等),可直接予以免鉴定验收。
未达到免鉴定验收条件的课程,须在建设期届满后,按照学院及学校相关要求提交验收申请及建设成果材料,学院组织验收评审,验收合格即为完成建设;验收不合格的,将限期整改,整改后仍不合格的,取消立项资格。
附件1:省级精品在线开放课程建设标准(试行).pdf
附件2:浙江师范大学线上一流课程建设基本标准.docx
附件3:浙江师范大学MOOCSPOC课程基本标准.docx
附件4:物电学院研究生核心课程建设申报表.doc
附件5:物电学院研究生核心课程建设申报汇总表.doc
物理与电子信息工程学院
2026年4月22日